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Workshop »Entscheidungskompetenz I«

KAoA-Work­­shop »Ent­schei­dungs­kom­pe­tenz I« in der Q1: Ein Tag vol­ler Im­pul­se für die Zu­kunft — Am 4. Fe­bru­ar 2025 fand für die Schü­ler der Q1 ein be­son­de­rer Work­shop im Rah­men des Lan­des­pro­gramms »Kein Ab­schluss ohne An­schluss (KAoA)« statt. Un­ter dem Ti­tel »Ent­schei­dungs­kom­pe­tenz I« setz­ten sich die Ju­gend­li­chen in­ten­siv mit ih­rer be­ruf­li­chen Zu­kunft aus­ein­an­der. Der ganz­tä­gi­ge Work­shop […]

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#lassbewusstmachen

Ohne So­cial Me­dia und Apps geht heut­zu­ta­ge nichts mehr. Sie er­mög­li­chen Ver­net­zung, schnel­len In­for­ma­ti­ons­fluss, Aus­tausch und Zeit­ver­treib. Die Nut­zung so­zia­ler Netz­wer­ke ist so für un­se­re Ju­gend­li­chen ein ele­men­ta­rer Be­stand­teil ih­rer täg­li­chen Kom­mu­ni­ka­ti­on ge­wor­den. Di­ver­se So­cial-Me­­dia-An­­ge­­bo­te, ob als (Messenger-)App auf dem Smart­phone oder über den Brow­ser am PC, er­öff­nen so Wege und Ho­ri­zon­te, die ihre […]

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Zwei weitere Auszeichnungen

Schul­lei­te­rin Astrid Fuhr­mann freut sich über zwei wei­te­re Aus­zei­chun­gen für die GE­samt­schu­le Wal­trop! +++ Für die »DKMS« hat­te sich die Schü­ler­ver­tre­tung der GE­samt­schu­le im Rah­men un­se­res »first hel­los« stark ge­macht. Ins­ge­samt wur­den durch die­se Ak­ti­on 29 un­se­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler zu Stamm­zel­len­spen­dern! +++ Dar­über hin­aus wur­den wir im Zuge zu­neh­men­der Di­gi­ta­li­sie­rung als »fo­­bizz-Schu­­le 2024/25« aus­ge­zeich­net! […]

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KAoA-Workshop

KAoA-Work­­shop zur Stand­ort­be­stim­mung: Ein wich­ti­ger Schritt in der Be­rufs­ori­en­tie­rung // Im Rah­men der Be­rufs­ori­en­tie­rung fand an un­se­rer Schu­le ein span­nen­der und zu­kunfts­wei­sen­der Work­shop statt: Die Stand­ort­be­stim­mung im Kon­text des Lan­des­vor­ha­bens »Kein Ab­schluss ohne An­schluss (KAoA)«. Die­ser Work­shop rich­te­te sich an alle Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Jahr­gangs­stu­fe EF (Ein­füh­rungs­pha­se) der gym­na­sia­len Ober­stu­fe und wur­de in […]

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Seligpreisung

In wel­cher Welt le­ben wir ge­ra­de? In wel­cher Welt möch­ten wir ger­ne le­ben? Wer sind Men­schen, die für eine bes­se­re Welt kämpf(t)en? Wer kann für uns ein Vor­bild sein? Die­se Fra­gen be­schäf­ti­gen die Schü­le­rin­nen und Schü­ler un­se­rer Schu­le ge­ra­de vor dem Hin­ter­grund ei­ner sich ra­sant än­dern­den Welt. Im Re­li­gi­ons­un­ter­richt des 9. Jahr­gangs hat Schul­lei­te­rin […]