Coworking-Space

Aus(zu)bildende ar­bei­ten ge­mein­sam mit Schü­le­rin­nen und Schü­lern, Leh­re­rin­nen und Leh­rer ler­nen von Schü­le­rin­nen und Schü­lern, Ex­per­tin­nen und Ex­per­ten stau­nen und Aus­bil­dungs­be­trie­be ge­hen zur Schu­le. Seit Mit­te des Jah­res 2023 ver­än­dert sich mon­tags und mitt­wochs der Nach­mit­tags­un­ter­richt im 9. und 10. Jahr­gang zu ei­nem kurs­über­grei­fen­den, of­fe­nen und viel­fäl­ti­gen Mit­ein­an­der un­ter­schied­lich­ster in­ter­ner und ex­ter­ner Ak­teu­re an un­se­rer Schu­le.

Was in den letz­ten Mo­na­ten viel Ar­beit, Zeit und Geld ver­schlun­gen hat, läuft nach ei­nem Pro­be­be­trieb ex­zel­lent. An­fäng­li­che Schwie­rig­kei­ten wie die Klä­rung der fi­na­len Zu­stän­dig­kei­ten oder auch »stot­tern­des« W‑LAN wer­den kurz­fri­stig be­ho­ben. Schon jetzt aber kön­nen wir kon­sta­tie­ren: Das er­ste »ZDI Tech­nik­zen­trum« an ei­ner Schu­le in NRW mit an­ge­kop­pel­tem »Co­wor­king-Space« funk­tio­niert be­reits präch­tig!

Of­fi­zi­el­le Frei­ga­be un­se­res »Co­wor­king-Space« ist im No­vem­ber 2023, da sich die stell­ver­tre­ten­de Mi­ni­ster­prä­si­den­tin Mona Neu­baur und Ar­beits­mi­ni­ster Karl Lau­mann aus Düs­sel­dorf un­ser Leucht­turm­pro­jekt per­sön­lich an­schau­en und er­öff­nen wol­len. Sie und wir glau­ben an die Strahl­kraft die­ser Form von Un­ter­richt und Zu­kunfts­ori­en­tie­rung für un­se­re Schu­le, die Stadt und das Land ha­ben wer­den.

Die be­tei­lig­ten Schü­le­rin­nen und Schü­ler, Leh­re­rin­nen und Leh­rer und Be­trie­be sind be­reits jetzt be­gei­stert, voll bei der Sa­che und er­ste Aus­bil­dungs­plät­ze und Prak­ti­ka konn­ten eben­falls be­reits be­sie­gelt wer­den! So nah­men kürz­lich 13 Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Tech­nik­zen­trum an ei­nem Pro­be-Work­shop zum The­ma Fen­ster­bau mit dem Un­ter­neh­men Me­tall­bau Lam­precht aus Dat­teln teil. Im »Co­wor­king-Space« be­treu­ten zeit­gleich Nils Pres­ber und Oli­ver Wi­chert Schü­le­rin­nen und Schü­ler bei der Er­stel­lung ih­rer Be­wer­bungs­un­ter­la­gen an den neu­en Ta­blets. Par­al­lel führ­ten sie gleich noch selbst­stän­dig die Up­dates der 30 neu­en Rech­ner durch – das hat­ten die Leh­ren­den gar nicht auf dem Schirm.

» Wei­te­re In­fos fol­gen…